Μαθηματικά β δημοτικού -Το συμπλήρωμα του 100 στην πρόσθεση

Με ποιον τρόπο μπορούμε να φτάσουμε στο 100;

10        20        30        40        50        60        70        80        90        100

Παράδειγμα:

61+.......+..........=100

Πόσα θέλω από το 61 να πάω στη κοντινότερη δεκάδα που είναι το 70;

Θέλω άλλα 9 διότι 61+9=70

61+.......+..........=100

   \/

61+9=70+....=100

Πόσα θέλω από το 70 για να πάω στο 100;

Θέλω άλλα 30 γιατί 70+30=100.

Άρα 61+9+30=100

1. Πατάω κάθε φορά στην κοντινότερη δεκάδα κι έπειτα υπολογίζω πόσα μου μένουν ως το 100

35+........+..........=100

    \/

35+.....=........

35+.....+.....=100

22+........+..........=100

    \/

22+.....=........

22+.....+.....=100

46+........+..........=100

    \/

46+.....=........

46+.....+.....=100

83+........+..........=100

    \/

83+.....=........

83+.....+.....=100

51+........+..........=100

    \/

51+.....=........

51+.....+.....=100

74+........+..........=100

    \/

74+.....=........

74+.....+.....=100